龚同学是211学校的，机械工程专业，均分85+，想申请澳洲的工程类硕士，就是本专业的硕士。只想考虑澳洲8大，而且想去墨尔本地区，有同学在墨尔本地区。所以8大在墨尔本地区的只有墨尔本大学和莫纳什大学。墨尔本大学就是学生的目标，学生背景不错的，便递交申请。
起初zhou同学并没有具体的院校意向，加上资深语言基础和学校背景不够突出，她对申请名校只能是望而却退，我与zhou同学深入沟通与发现，其实她也有自己的优势，结合学生成绩和未来就业打算欧，我鼓励她冲刺名校；另外在专业选择方面，zhou同学有当老师的想法，父母也希望
Shen同学是甘肃农业大学的学生，gpa刚到3.0 ，无雅思分数；我们看了之前谢我的文书，发现几乎没有写作重点，也没有扬长避短，近视流水账号的呈现；推荐信也并没有打印到学校抬头纸上去，操作及其不规范，可以说这种文书申请不能带来任何的加分的效果；
顺利的留学和成功的留学，看似只差了两个字，但是对于后面人生的影响那就是天差地别的。常有人说，你看我身边某某某也出国读书了回来还不就是那个样子，一样找不到好的工作。是的不否认，并不是只要你出去读个书镀个金就能飞黄腾达走向人生巅峰。
高端金牌文案Penny老师和学生头脑风暴，发掘出学生的潜在亮点，自身的申请优势，再结合目标院校的录取要求和特点，帮助学生完成专属的极具竞争力的阐述。
大气专业在美国留学申请真的是一个小众群体，学生在咨询的时候，也是走访多家，学生过来时，gpa相对较高，是一个小优势，背景方面和语言成绩也都是什么都没有，孩子从大二开始，定位的目标美国前50，这个目标相对来说是可实现目标，给了学生初步的学校目标，以此相互鼓励
学生本科是南京信息工程大学网络工程专业，签约初期由于标化考试出分不太理想，导致软背景没有来得及进行准备，时间线严重滞后。经过老师和学生的详细沟通，决定先放下托福，开始进行GRE的学考，将时间线追赶回来，也缓解一下托福考试不利的心理压力。
学生就读于南京财经大学经济统计专业，在校GPA不算理想，但是留学准备的很早，大二时签约立思辰留学，经过老师和同学的共同努力，终于在大三上学期结束之前将在校GPA提升至78分，学生想要申请世界排名高并且商科专业好的学校，经过讨论，选择了莫纳什大学商学院的专业。
学生本科是中国传媒大学南广学院，播音主持专业，签约时，学生的在校GPA成绩一般，雅思还未准备，学生希望能够申请澳洲的大学攻读硕士，对学校的地理位置要求是在墨尔本市区，世界排名前100，并且学业压力相对较小容易毕业。
张同学正好几个同班同学的在我办理的英国录取的都不错，对我们的服务还有老师的专业度非常满意，同学就把我的微信推荐给了他，我在跟张同学沟通过程中发现他对自己晚申请能录取世界排名前100非常不自信，虽然院校背景不是很好，但是gpa中等，而且雅思还没有出来，申请时
1、高端金牌文案Penny老师和学生头脑风暴，发掘出学生的潜在亮点，自身的申请优势，再结合目标院校的录取要求和特点，帮助学生完成专属的极具竞争力的阐述。2、大四结下的缘分，今年考试失败了，然后开始准备留学。一直陪伴了半年不到的时间，最后成功用两个月的时间成功
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学生大二接接触认识，较早确定了留学规划方案，学生大二一直很顺利，问题发生在了大三，学校学习课多，托福两次考试都是90多，学生和家里沟通，在专业方向上又有调整，学不想学会计了，想读金融。
学生偶然认识，人在北京，我在南京，学生一直存在远程沟通的担忧，我从如何沟通以及语音沟通邮件沟通上，给学生做了一一说明，语音沟通细节点，然后落实文字上，不会因为语音缺失掉重要点。
男学生国内985院校，gpa很高，托福水平也ok，背景也很优秀，追求必然很高，申请会计，追求专业排名，其实从申请的角度去看，难度非常的大，但是有机会去拿到，和学生分析当前优势，名校背景gpa含量高，托福分数满足学校需求，劣势是缺乏过硬的专业实习背景和有效gmat分数
学生本科是河海大学地理信息系统专业，刚签约时GPA成绩不太理想，经过我们的细心策划和辅导，将GPA从2.8提高到3.2。软背景方面，我们帮助学生整理了在校期间的论文和科研报告，进行了论文投递并发表；并且利用假期，为学生指导和安排了GIS专业的对口实习，并获得了推荐信
南审的女生，大三上第1次见面，给人的感觉非常的甜美又有主见，整个交谈的过程中发现这个女生是提前做了功课的，对于去美国留学这件事情有自己的见解和要求。女孩虽然gpa保持的很好，也对留学有了解，但是整个面谈的过程中，孩子还是很谦逊有礼。第1次见面下来，我们双方
3年前由顾老师办到马来西亚思特雅大学读本科的叶同学以80%都A的成绩和GPA3.76的高分顺利毕业了，学生想再吉隆坡建设大学读个TESOL硕士，顾老师还很记得这个学生，也很开心学生还记得顾老师，3年前学生抵达思特雅了还给顾老师发了照片作为成功案例，学生又再次顺利抵达了
刘同学是一位非常认真努力严谨好学的学生，特别是在英语方面，精益求精，本科是英语专业毕业，英语水平非常不错，但雅思还没考，由于在培训机构工作过，爱上了教师这份职业，所以拜托袁老师帮他申请英语教育专业。准备文书的过程中，刘同学反复琢磨，反复修改，反复提出
王同学是一位很出色的学生，之前有过英国留学经历，英语非常棒，雅思6.5，抱着一颗申请世界名校的心让袁老师帮他申请马来西亚数一数二的公立大学：国民大学（UKM），QS世界排名184。王同学本科是学语言类的，并非对口，好在国民大学的MBA允许跨专业申请，学生的各项学历
